sexta-feira, 24 de outubro de 2008

A Chata e Inadiável Despedida...

Creio eu que este seja um dos últimos posts, senão o último. É foi tudo muito rápido, essa semana passou tão depressa que nem notamos. O encerramento na manhã de hoje foi muito (com o perdão da palavra) FODA, nós que tocamos hoje não ensaiamos uma vez, e no meu caso, nunca tinha tocado com alguns integrantes. O nervosismo foi inevitável, mas no final deu tudo certo e espero que a maioria esteja satisfeita.

Abaixo vou fazer um breve agradecimento:

Quero agradecer com minhas singelas palavras algumas pessoas, sem citar nenhum nome, mas sabendo desde já que todas foram importantes.

A todos que participaram e tornaram essa primeira edição da GINCANA inesquecível,
Aos organizadores, professores, direção, todos. Sem eles não teriamos nos divertido tanto.

E PRINCIPALMENTE a todos os integrantes da nossa FAMÍLIA VERMELHA, que acima de tudo souberam competir,divertir e respeitaram uns aos outros. Muito, mas muito obrigado mesmo FAMÍLIA.


A primeira música que nós tocamos hoje, já foi colocada no youtube e segue abaixo, colocarei as outras também e desponibilizarei os links aqui.




Mais um vídeo, Razões e Emoções agora:




Cedo Ou Tarde:





VALEU FAMÍLIA, SEREMOS SEMPRE VERMELHOS.




Maurício.


quarta-feira, 22 de outubro de 2008

Tumultos, indignações e indagações....

Um dia conturbado marcou nossas competições, onde muitas pessoas sairam insatisfeitas e sentindo-se descontentes.

Deixando parcialmente o acontecido de lado postarei aqui um vídeo, inovando os posts, de uma das provas da Gincana. Aliás, a prova que causou todos os sentimentos relatados acima e acabou sendo cancelada.

Lembrando somente que o dia foi de disputas entre os Ensinos Médios da escola e que a equipe vermelha terminou empatada em número de pontos com a amarela, totalizando 200 pontos.






Valeu Família Vermelho!

Obrigado a todos que ajudaram nosso divertimento e não se esqueçam, ganhando ou perdendo seremos SEMPRE vermelhos de CORAÇÃO.


ps: As fotos serão postadas mais tarde.

Ah, e só mais uma observação. Queremos agradecer a profª. Sônia (Psicologia) pela raça, gritos, coordenação e apoio que nos prestou nas provas que ocorreram na primeira parte da gincana, já que na segunda parte ficamos à deriva de um coordenador (Professor). Valeu Sônia!!!!


terça-feira, 21 de outubro de 2008

Diversão , Eu me organizando posso desorganizar ;D



Aqui estão algumas fotos da gincana.

Por enquanto postaremos apenas a da 8ª.

Abraço galera...

Abraço pra formiguinha atômica 7ª.


Abraço pra isabela 6ª e pra todo mundo que representou nossa...


FAMÍLIA.

sábado, 18 de outubro de 2008

Originalidade

Eii Alô galera , é melhor prestar atenção pra encarar nossa FAMÍLIA tem que ter disposição!!

Nosso Grito segue abaixo galera.
Infelizmente não é o grio esperado,
devido à falta de criatividade ou simplesmente uma coincidência.
Tem aquela brincadeirinha né ?
"Quem sabe cria , quem não sabe copia."

Nós temos energia mesmo. E não adianta querer nos segurar, ressaltando a diversão e etc.

É isso ai Família o importante não é se estamos em primeiro ou em último, mas sim a amizade que fizemos através desse tal time vermelho.

Podem copiar, nos prejudicar mas nada valhe mais que o nosso esforço.

Família , diversão acima de tudo, não esquecendo a boa e velha COMPETITIVIDADE sem ela também não dá.

E sem esquecer do nosso objetivo principal ajudar os nossos 'velhinhos' não esqueçam dos alimentos.


Vamos lutar pra vencer,
Vamos ganhar vermelho,
Vamos lá, sem temer.

Vamos ganhar vermelhoooo.
Euu soooou,
time vermelho eu soou,
vou 'detonar' eu vouu
e ninguém vai me segurar nem o senhorzinho!


Vamos lá equipe, sem discutir com ninguém porque isso é coisa de cobra e nós somos DRAGÕES.

Que a Família comece e termine sabendo onde vai!!!

Prova das Questões

É o seguinte aqui serão postadas as questões de todas as classes, desde as 5ª séries do ensino fundamental, até a 3ª série do ensino médio, está bem fácil. Em negrito estarão as séries e logo abaixo as questões a serem respondidas.

Infelizmente algumas perguntas não puderam ser postadas devido a ilustrações e gráficos pedimos compreensão e logo já serão postadas
obrigado.

O tópico é grande preparem-se.


Ensino Médio


1° Ensino Médio


Matemática
1
- Seja f(x)=4x+3 e g(x)=3x² +x, então
g(f(4)) - f(g(5) + f(3)) = ?

2- Dê os próximos 5 números da sequência:
3 26 21 44 34 57 42 65


Física
1- Um bloco está em repouso sobre um plano horizontal e perfeitamente liso. A partir do instante T= 0 s. passa a atuar sobre o bloco uma força constante de módulo igual a 30N, e esse bloco atinge a velocidade de 40m/s no instante T=6s. A massa do bloco é, em Kg?

2- Um feixe de luz monocromático ano ar atravessa um vidro com um ângulo de incidência igual a 30° e ângulo de refração igual a 45°.Sabendo que o índice de refração da luz no ar é igual a 1, calcule o índice de refração da luz no vidro.


c= 3.10 (elevado à quinta potência)
g= 10m/s²


Português
1- Encontre no texto abaixo, uma frase com derivação imprópria.
Só os roçados da morte
compensam aqui cultivar,
e cultivá-los é fácil:
simples questão de plantar;
não se precisa de limpa,
de adubar nem de regar;
as estiagens e as pragas
fazem-nos mais prosperar.
e dão lucro imediato;
nem é preciso esperar
pela colheita: recebe-se
na hora mesma de semear.

2- Os vocábulos aprimorar e encerrar classificam-se a que processo de formação de palavras?


Inglês
1-
Assinale a alternativa onde o emprego do verbo auxiliar Shall está correto.
a- They shan't sign this document.
b- She shall keep the secret.
c- I shall kill you. They shall find me.
d- We shall eat spinach.
e- You shall take a shower.


2- Translate to English:
'' Eu comprei um carro, e ele tinha bancos de couro e ar-condicionado.''


2° Ensino Médio

Matemática

1- É dado um tetaedro regular ABDC de aresta 1. Na aresta BC, toma-se o ponto P de modo que PA + PD tenha o menosr valor possível.

a) Qual o valor da razão PB/CB?

b) Calcule PA + PD.

2- Seja A uma matriz 4 x 4 com det A=4. Calcule:

a) det At b) det(2A)

Física

1- Comenta-se que o célebre físico e matemático Galileu Galilei, ao observar a oscilação do lampadário da catedral de Pisa, na Itália, concluiu tratar-se de um movimento periódico, semelhante ao que hoje chamaríamos de pêndulo simples. Paral tal conclusão, teria medido o período do movimento, utilizando, como unidade de medida de tempo, seu próprio batimento cardíaco. Se considerarmos um pêndulo simples, de comprimento 10m, oscilando num local onde g=10m/s², e que a fraqüência dos batimentos cardíacos é de 86 batidas por minuto, o período do movimento desse pêndulo será de, aproximadamente,

a) 15 batidas d) 6 batidas
b) 12 batidas e) 3 batidas
c) 9 batidas

2- Duas pequenas esferas indênticas estão eletrizadas com cargas q e -5q e se atraem com força elétrica de intensidade F, quando estão separadas de uma distância d. Colocando-as em contato e posicionando-as, em seguida, a uma distância 2d. uma da outra, a intensidade da força de interação elétrica entre as esféras será

a-)F/2 d-)F/5

b-)F/3 e-)F/10

c-)F/4

Português

1-Em "Os saruru em família têm por testemunha a Gioconda", as expressões destacadas são:

a-)complemento nominal - objeto direto
b-)predicativo do objeto - objeto direto
c-)objeto indireto- complemento nominal
d-)objeto indireto- objeto indireto
e-)complemento nominal - objeto direto preposicionado

2-)Leia a frase :
A pergunta do malicioso jornalista deixou confuso o experimentado político.

a-Qual é o adjunto adnominal ?
b-Qual é o predicativo do objeto ?

3° Ensino Médio

Matemática

1- Tem-se 4(1-sen²x).(sec² x-1) =3 Calcule o valor de cossecante de x.

2-Considerando que as placas dos veículos são constituídas por 3 letras seguidas de 4 algarismos, e que o alfabeto possui 26 letras. Qual o número possível de placas a serem constituídas pensando em todas as combinações?

Física

1- Duas lentes convergentes delgadas de distância focais respectivamente iguais a 3,75 cm e 26,25 cm , são justapostas. Qual a distância focal em centimetros do sistema ?

2-

Português

Inglês

1- She ____ the budget this morning
( has been reviewing / was reviewing/ had been reviewing / have reviwed / reviews )

2- How much fruit did you eat ?
a) 3 fruits b) anyone c-) some d-)everyone e-)


Ensino Fundamental

8ª séries

Matemática

1- Um reservatório em forma de bloco retangular tem 8m de altura a medida do comprimento da base é o dobro da medida da largura, a capacidade desse reservatório é de 400 000 l . Determine a área da base.

2- Uma caixa sem tampa tem a base quadrada com lado medindo x dm e altura (dm. sabendo que a área total de sua superfície é de 5dm², caucule a medida de 'x'

Inglês

1- Corrija as frases

If they choose me , I would go to Japan.

We nigth to study Japanese.

2- Ache o erro da frase :

You are Rose's friend , didn't you ?

Português

1- Junte a oração a seguir num só período, utilizando a conjunção adverbial que estabeleça a relação determinada entre parênteses.

a) A atmosfera do planeta está sendo alterada. Os gases emitidos pelas indústrias comprometem a camada de ozônio (relação de alteração proporcional)

2- Classifique essa frase de acordo com as orações coordenadas sindéticas :

Álvaro trabalha demais, portanto merece uma promoção

7ª séries

Inglês

1) Responda a questão em inglês:

Did you go to the movie last weekend?

2) Passe a frase para o passado, na forma afirmativa, negativa e interrogativa:

I buy three shirts and one coat at the mall.

Matemática

Resolva as soluções:

a) x-3y=5 x-8y=0 b) 3x-y=10 6x-2y=1 c) 2x+y=8 x+y=16

quarta-feira, 15 de outubro de 2008

Arrecadação de Alimentos


Como requerido, estamos postando a lista de alimentos que serão arrecadados por nossa equipe.

1. Açúcar


2. Oléo


3. Leite


4. Farinha de Trigo


5. Pó de Café


Os participantes podem levar suas contribuições que nós passaremos nas classes todos os dias para pega-lás.
Lembrando que esta é uma causa nobre e uma das tarefas mais importantes desta gincana. Vamos ajudar o Lar da Velhice Guaçuana galera!

Obrigado.

Grito de Guerra

No post anterior sugerimos que e-mails nos fossem encaminhados com sugestões para o grito de guerra e o mascote e já temos algumas. Conforme enviado pela aluna Aline Fernandes e Álvaro dá 7ª série D e A respectivamente, postarei suas sugestões para grito de guerra e mascotes:


Sugestão para Grito de Guerrra 01;


Se conosco quer se meter,
Melhor se preparar pra perder.
Se você vai nos desafiar,
é muito bom melhor pensar.
Do vermelho da lava,
Nosso poder.
Com honra e glória vamos vencer.
Do fogo do amor,
Nossa razão,
Pode acreditar:
Vermelho é campeão.

Sugestão para Grito de Guerrra 02;

Somos dragões,
Você vai notar.
Com nossa chama vamos queimar,
Os que quiserem nos enfrentar.
Com as garras vamos prender,
Àqueles que quiserem vencer.
Para tudo o que a nossa frente vier,
Vamos fazê-los churrasco quaisquer.
Diante de todo nosso poder,
Todos vocês irão perder.
Mas se você acha que não,
Espere pra ver,
O vermelho campeão.

Sugestão para Grito de Guerrra 03;

Vamos lutar pra vencer,
Vamos ganhar vermelho,
Vamos lá, sem temer.
Vamos ganhar vermelho.
Vamos lá, eu e você.
Vamos ganhar vermelho.

Vermelho do amor,
Vermelho coração,
Vermelho vencedoor,
Vermelho campeãoo.

Família Vermelhoo,
Oooooooooooo Vermelho,
Oooooooooooo Vermelho.

Sugestão para Grito de Guerrra 04;

Euu soou,
time vermelho eu soou,
vou 'detonar' eu vouu
e ninguém vai me segurar nem o senhorZinho !

Grito Definido !!

Vamos lutar pra vencer,
Vamos ganhar vermelho,
Vamos lá, sem temer.
Vamos ganhar vermelhoooo.
Euu soooou,
time vermelho eu soou,
vou 'detonar' eu vouu
e ninguém vai me segurar nem o senhorzinho!


Na sugestão de número dois o grito seria propício se o nosso mascote fosse um dragão, o que nós alunos do 3º em A já haviamos pensado e fui sugerido por ela também. As fotos abaixo seriam algumas opções, mas nada DEFINITIVO.















Aqui estão as sugestões para mascotes a serem votados.
Indiquem seus preferidos nos comentários.
Quem tiver mais opções só encaminharem no e-mail.


Obs: Galera, Hino é diferente de Grito de Guerra, então prestem atenção antes de enviarem as sugestões para que não confudam os dois.


Maurício.